Contenido Educativo
Hablando de Contenido educativo en nuestro concepto de robótica; es el conjunto de herramientas, materiales métodos y conocimientos que ofrece nuestra empresa a instituciones educativas públicas y privadas para que impartan cursos y talleres de robótica en sus instalaciones, con el fin de enriquecer su oferta pedagógica, y por consecuencia retener o aumentar su matrícula escolar.
Elementos del Concepto;
Guía Curricular:
Elemento básico para la creación del curso, donde se especifica el número de clases sugeridas, su calendarización, la parte de teoría y práctica a cubrirse, el objetivo general y específico así como las áreas del conocimiento que se cubre en cada clase.
Plan General del Curso:
Aquí se determinan tiempos de la clase, recursos materiales, humanos y tecnológicos necesarios, definición de número de alumnos, espacios a utilizarse, perfil del instructor. Y en general todo lo necesario para la organización de un taller o curso.
Manuales de Uso:
Es el manual de manejo del kit de robótica, tal como se sugiere lo utilice el alumno. Cubriendo aspectos teóricos y prácticos. Este viene ya definido para usarse por cada clase impartida. En él se muestra paso por paso como se arma el robot solicitado en cada clase y cuál es el objetico especifico de construirlo. Al final el alumno queda listo para que a través de su creatividad pueda realizar cambios y diseñe en su caso prototipos.
Guía del Maestro:
Es una herramienta dirigida al maestro para que planifique y prepare cada clase, está basado en el manual de uso en donde se mencionan los objetivos por sesión, recomendaciones sobre cómo manejar los materiales, se enriquece con conceptos teóricos y prácticos, historia y tópicos básicos de Robótica, galerías de imágenes, consejos de armado, organización de competencias, ideas para hacer más amena la clase y en general la instrucción de cómo llevar el curso.
Ayudas Visuales:
Es la guía de ensamble de los modelos más representativos a armar, donde en un video se muestra paso a paso como se llega al objetivo de la clase que es armar el Robot solicitado, este puede utilizarse ante los alumnos o bien que sirva de apoyo para que el maestro prepare su clase. El trabajo profesional de producción permite analizar a detalle las técnicas de armado además que nos da un panorama general de la teoría.
Ayudas Interactivas:
La parte teórica de la clase buscamos que se presente al alumno de una manera dinámica y atractiva, a tal efecto los temas que se exponen utilizan herramientas tecnológicas que a través de un proceso interactivo refuerzan el conocimiento, estas ayudas son opcionales y se pueden utilizar en pantallas, mediante un video-proyector o bien de manera individual en una PC convencional , hacemos énfasis en que son compatibles y generar una mayor riqueza cuando se emplean pizarrones electrónicos interactivos.
Como Crear Infraestructura:
En esta sección se indica como diseñar y construir pistas, mesas y demás elementos necesarios para la prueba y puesta en marcha de los robots diseñados, se mencionan algunos: cancha de futbol, laberintos, pista de carreras, Doyo para sumo, simulación de fábricas, etc.
Capacitación A Instructores:
El factor más importante es capacitar a los instructores para que los cursos se lleven de una manera homogénea en cuanto al cumplimiento de los objetivos de clase, se utilice el material de manera correcta y que se cumpla con el objetivo de incentivar la imaginación y creatividad en el alumno. Esta capacitación en general dejan al instructor listo para la impartición de clase bajo el modelo de robótica educativa.
Foro de Consejos para la Clase: (Próximamente)
Este es un foro que se enriquece con las aportaciones de instructores de la materia, partiendo inicialmente con los puntos mencionados en la guía del maestro, y luego se enriquece con los comentarios que compartan los instructores según sus vivencias de clase.