La niñez Tarahumara en términos de capacidad académica y de desarrollo de competencias y habilidades, tiene un nivel muy similar al de Niños del medio urbano de hecho Mencionamos que el indígena Tarahumara presenta habilidades en los trabajos psicomotrices y en lo referente a creatividad artística, situaciones observables en sus artesanías, solamente las limitantes geográficas, culturales y desde luego económicas hace que su integración a la comunidad y a los sectores productivos sea más difícil y en caso de hacerlo quedan en una franco nivel de desigualdad.
El introducir la robótica en escuelas indígenas sin duda será una ayuda muy importante para la niñez tarahumara en especial, dado que Fomentaría los valores de innovación, creatividad e imaginación entre los estudiantes para el desarrollo y generación de vocaciones técnicas y científicas. Debido a las características y ventajas que ofrece la robótica educativa, y al potencial de mejora en la evaluación del nivel educativo en nuestro país, los esfuerzos en mejorar la calidad de la enseñanza, sobre todo de ciencias y matemáticas, es una asignatura primordial por atenderse en el sistema educativo Mexicano.
El impacto logrado en el beneficio pedagógico en el alumno es invaluable y aunque se recomienda un seguimiento del plan de estudios de la materia, cada curso, cada clase, cada hora que el alumno vive el método impactara en algún aspecto del conocimiento o de sus competencias que le servirá en algún momento de su vida.
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